Ponente: Federico Velázquez de Castro. Presidente de la Asociación Española de Educación Ambiental.
Día y hora: Lunes, 18 mayo 2020, 18:30 h.
Será una sesión que se realizará por videoconferencia y se empleará la aplicación Meet de Google.
Enlace al evento: https://meet.google.com/ctj-qhrm-txe
Este enlace admite un máximo de 250 asistentes que podrán interactuar con el ponente, al final de su intervención, en el tiempo dedicado al debate. Habrá que tener instalada previamente la aplicación. Es recomendable disponer de una cuenta de correo de Gmail para poder hacer uso de la aplicación.
Quienes quieran asistir al evento deberán solicitarlo previamente. Para ello se debe enviar un mensaje de correo electrónico, antes de las 12 h. del día del evento, dirigido al coordinador de “Miradas al mundo”, Jesús Andrés Sánchez Cazorla (jasanche@ugr.es), poniendo en el Asunto “Solicitud invitación evento-Poner fecha correspondiente”. En los 15 minutos previos al inicio del acto, y a través del enlace del evento, existirá también la posibilidad de solicitar incorporarse a la “reunión”, pero no se garantiza que pueda ser atendida.
Los asistentes deberán mantener desactivados su micrófono y su cámara desde el inicio del evento hasta el final del mismo, salvo que en el debate, si solicitaran intervenir (que podrán hacerlo a través del chat del evento), cuando llegue su turno, tendrán que activarlos. La intervención en el debate se realizará, o bien, enviando preguntas a través del chat del evento, o bien solicitando intervenir oralmente. Habrá un primer turno para responder a las preguntas formuladas por escrito y si hubiera tiempo, se abrirá un turno para intervenciones orales.
El acto se grabará y se supone el consentimiento con la grabación del mismo de quienes entren en el evento.
Información sobre el evento en Facebook: https://www.facebook.com/events/240291163897422/
Esquema de la sesión:
– Globalización, complejidad e incertidumbre.
– Ecología y pandemias. Deforestación, mercados de animales y consumo de carne.
– Influencia de la contaminación atmosférica.
– Lecciones: cambio en el estilo de vida y acción comunitaria.
– Previsiones de futuro. Las próximas pandemias.
Lectura sugerida: