Listado
de profesorado y líneas de investigación para la dirección de TFM
APELLLIDOS Y NOMBRE Nº | TFM | TEMAS DEL TFM | ||
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Línea: Historia, teorías y métodos para la paz | ||||
Jiménez Arenas, Juan Manuel | 3 | jumajia@ugr.es | 1. Historia de la paz. 2. Métodos cuantitativos aplicados a la investigación para la paz. 3. Paz imperfecta. |
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López Martínez, Mario | 2 | mariol@ugr.es | 1. Historia y teoría de la paz y la noviolencia 2. Procesos de transición política y justicia de transición 3. Movimientos sociales (culturales, disruptivos, identitarios, de género, …) 4. Conflictos armados y gestión de crisis. |
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Romero Ramírez, Antonio José | 1-2 | aromeror@ugr.es | 1. Conflicto social 2. Cooperativismo o cooperación 3. Terrorismo y violencia |
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Ubric Rabaneda, Purificación | 1-2 | pubric@ugr.es | 1. Género y paz (mujeres constructoras de Paz y Ecofeminismos). 2. Historia de la paz. 3. Religiones y paz |
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Línea: Derechos humanos | ||||
Añaños Bedriñana, Karen G. (Investigadora IPAZ) | 3 | karengananos@ugr.es | 1. Vulneración de derechos humanos en poblaciones frágiles (pueblos indígenas; niños; niñas y adolescentes; mujeres; prisioneras; LGBTI; afrodescendientes). 2. Violación de derechos humanos en la región Latinoamericana y Europa. 3. Conflictos territoriales; socio-ambientales con enfoque de derechos humanos en Latinoamérica. 4. Vulneración de derechos humanos en Conflictos internacionales (mujeres y menores). |
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Fernández- Crehuet López, Federico | 2 | crehuet@ugr.es | 1. Historia de los derechos humanos 2. Colonialismo y derechos humanos 3. Teorías conservadoras y derechos humanos |
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Ito-Morales, Kyoko | 1-2 | kyoto@ugr.es | 1. Derechos humanos en Asia 2. Derechos humanos y valores asiáticos 3. Derechos humanos: teoría y práctica |
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Garcia López, Daniel J. | 3 | danieljgl@ugr.es | 1. Derechos de personas LGTBI 2. Perspectivas posfeministas y derecho 3. Dispositivos biopolíticos de gobierno. |
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Macías Amoretti, Juan Antonio | 3 | jamacias@ugr.es | 1. Democracia en el mundo árabe-islámico. 2. Pensamiento político árabe y poscolonial. 3. Islam político. |
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Mercado Pacheco, Pedro | 1 | pmercado@ugr.es | 1. Globalización y derechos humanos 2. Nuevas formas de esclavitud y derechos humanos 3. Derechos sociales 4. Aspectos de teoría general de los derechos humanos. |
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Negro Alvarado, Dante Mauricio | 1 | DNegro@oas.org | 1. Grupos vulnerables desde la perspectiva de los derechos humanos 2. Derechos humanos en América Latina |
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Rodríguez Martín, José Antonio | 1 | josearm@ugr.es | 1. Derechos Humanos y Desarrollo Sostenible en los Países Menos Adelantados del Mundo. 2. Agenda 2030 y Objetivos de Desarrollo Sostenible de Naciones Unidas y grupos vulnerables de los países y las regiones menos avanzadas. 3. Derechos de la ciudadanía a la educación, la salud infantil y maternal y a disponer y hacer un uso eficiente y sostenible de los recursos naturales. |
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Línea: Vulnerabilidad e intervención para la paz | ||||
Añaños Bedriñana, Fanny T. | 2 | fanntab@ugr.es | 1. Metodología e intervención socioeducativa y para la paz en contextos vulnerables, desde la perspectiva de género. 2. Menores en situación de riesgo, desamparo, conflicto e infracción. Cultura de jóvenes. 3. Educación para la salud (drogodependencias y adicciones). 4. Medio penitenciario y contextos punitivos. Educación social penitenciaria |
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García Vita, María del Mar | 3 | marvita@ugr.es, margvita@ual.es | 1. Educación en situaciones de riesgo en conflicto y poblaciones vulnerables 2. Educación Social Penitenciaria 3. Educación para la igualdad de género y familia. 4. Prevención socioeducativa: delincuencia, adicciones, violencias |
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González, Gijón, Gracia | 2 | graciag@ugr.es | 1. Prevención de la violencia en el ámbito familiar y el ámbito educativo. 2. Educación para la igualdad 3. Valores y jóvenes. |
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Guardiola Wanden-Berghe, Jorge | 1 | jguardiola@ugr.es | 1. Pobreza y bienestar / violencia estructural 2. Instituciones económicas y pacifismo 3. Indigenismo, globalización y paz |
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Melendro Estefanía, Miguel | 1 | mmelendro@edu.uned.es | 1. Jóvenes y adolescentes de riesgo y conflicto 2. Tránsitos a la vida adulta 3. Diseño y elaboración de programas 4. Colectivos vulnerables y procesos de transformación socioeducativa |
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Moles López, Elisabeth | 3 | elisabethmoles@ugr.es | 1. Educación Social Penitenciaria 2. Prevención socioeducativa: delincuencia, adicciones, violencias. 3. Abandono escolar 4. Migraciones |
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Tamayo Torres, Ignacio | 3 | igtamayo@ugr.es | 1. Emprendimiento social y ODS. 2. Proyectos de cooperación internacional, emergencias y construcción de paz. 3. Comunicación para el cambio social. |
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Línea: Conflictos y construcción de paz | ||||
Benseny Albá, Mar | 1 | mar@novact.org | 1. Noviolencia como herramienta para la construcción de paz en el Mediterráneo 2. Derecho Internacional Humanitario en el contexto Palestina |
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Calvo Rufanges, Jordi | 3 | jorgecr@blanquerna.url.edu, jcalvo@centredelas.org | 1. Desarme 2. Conflictos 3. Economía de defensa/Peace Economics 4. Militarismo |
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Checa Hidalgo, Diego | 3 | diegoch@ugr.es | 1. Movimientos y procesos de resistencia noviolentos. 2. Enfoques críticos de construcción de paz. 3. Paz y conflictos en Oriente Medio. 4. Paz y conflictos en América Latina. |
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Checa Olmos, Francisco | 1 | fcheca@ual.es | 1. Migraciones 2. Interculturalidad 3. Hiyab 4. Integración social de las minorías étnicas |
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Esquivel Guerrero, José Antonio | 2 | esquivel@ugr.es | 1. Teorías de conflictos | |
Gamella Mora, Juan Francisco | 3 | gamella@ugr.es | 1. Conflictos étnico-raciales y racialización. 2. Minorías, discriminación, exclusión y ciudadanía. 3. Migraciones trasnacionales, conflictos y la creación de nuevos “mainstream”. 4. Las minorías romaníes: Un litmust test para Europa. |
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Garcia-Noblejas Sánchez-cendal, Gabriel | 1 | ggnoblejas@hotmail.com | 1. La paz en la filosofía de la China antigua | |
Gamella Mora, Juan Francisco | 3 | gamella@ugr.es | 1. Conflictos étnico-raciales y racialización. 2. Minorías, discriminación, exclusión y ciudadanía. 3. Migraciones trasnacionales, conflictos y la creación de nuevos “mainstream”. 4. Las minorías romaníes: Un litmust test para Europa. |
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Garrido Peña, Francisco | 3 | fpena@ujaen.es | 1. Ecología política de los conflictos sociales 2. Conflicto social y conflicto ambiental 3. Etnia, género y conflicto socioambiental |
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Marrero Rocha, Inmaculada | 2 | marrero@ugr.es | 1. Privatización de conflictos armados contemporáneos 2. Actores no estatales y conflictos armados y post-conflicto 3. Control de armamento y desarme 4. Radicalización violenta, terrorismo y crimen organizado. |
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Martín Ríos, José Javier | 1 | jmartinrios@ugr.es | 1. Paz y Conflictos en Asia-Pacífico | |
Martin Rodríguez, Pablo | 1-2 | pamartin@ugr.es | 1. El Estado de Derecho como instrumento de construcción de la paz. 2. La acción de la UE en la gestión de crisis internacionales y consolidación de la paz. |
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Pérez Beltrán, Carmelo | 3 | carmelop@ugr.es | 1. Mujeres y género en los países árabes. 2. Derechos humanos en los países árabes. 3. Sociedad civil, movimientos sociales y transiciones democráticas en los países árabes. 4. Cambios sociales y legislativos en los países árabes. |
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Ruiz Jiménez, José Ángel | 2 | j.angel@ugr.es | 1. Noviolencia 2. Movimiento pacifista 3. Conflictos en los Balcanes |
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Zurita Martínez, Federico | 2 | f.zurita@ugr.es | 1. La Biología como uno de los factores explicativos de la violencia y la agresividad en los seres humanos. 2. Fundamentos biológicos del comportamiento de los militares en contextos de guerras. |
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Línea: Cultura y Educación para la paz | ||||
Acosta Mesas, Alberto | 1-2 | acosta@ugr.es | 1. Educación Emocional Y Convivencia Escolar | |
Alonso Briales, Mariana | 2 | mariana@uma.es | 1. Formación de profesionales en educación para la paz. 2. Cultura y Educación para la paz. 3. Educación inclusiva para la paz. |
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Amaro Agudo, Ana | 3 | anaamaro@ugr.es | 1. Diversidad sociocultural, educación, inclusión y paz 2. Convivencia escolar y social 3. Cultura gitana, convivencia, inclusión y justicia social. 4. Mujer gitana y perspectiva de género. |
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Caride Gómez, José Antonio | 1 | Joseantonio.caride@usc.es | 1. Educación Social, Ciudadanía y Derechos Humanos. 2. Pedagogía Social, políticas socioeducativas y Cultura de Paz. |
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García Arévalo, Tania María | 3 | taniagarcia@ugr.es | 1. Interculturalidad. 2. Relaciones entre judíos, musulmanes y cristianos en al-Ándalus. 3. Relaciones entre judíos y musulmanes en el Magreb. 4. Antisemitismo y procesos de inserción de las comunidades judías en Europa. |
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Karpava, Alena | 2 | akarpava@ugr.es | 1. Educación para la paz (Paz Intercultural, Sumak Kawsay y educación para la paz gaia) 2. Educación para la paz (Pedagogía de Freinet, técnicas alternativas para la educación en la cultura de paz). 3. Educación para la paz (Pedagogía Liberadora de Paulo Freire y educación para la paz social y la paz interna). 4. Educación para la paz (Derecho Humano a la Paz y la Carta de la Tierra, Storytelling y activismo. Oralidad, cuentos ancestrales para educar en los valores de la paz social, paz interna y la paz gaia). |
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López-Aparicio Pérez, Isidro | 2 | isidro@go.ugr.es | 1. Arte, Música y Literatura para la paz. 2. Medios de comunicación y derechos humanos. 3. Procesos de mediación artística para la paz. 4. La creatividad como resolución de conflictos. |
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Martínez Chicón, Raquel | 2 | raquelchicon@ugr.es | 1. Gestión de la diversidad cultural 2. Intervención social y Mediación intercultural 3. Interculturalidad y Administraciones Públicas. 4. Menores migrantes e integración social |
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Molina Fernández, Elvira | 3 | emf@ugr.es | 1. Las artes como herramientas de construcción de paz. 2. Miradas educativas a la migración y la justicia social. 3. Democracia y participación en contextos educativos. 4. El conflicto en las instituciones educativas. |
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Palma Valenzuela, Andrés (Investigador IPAZ) | 1 | andrespalma@ugr.es | 1. Educación para la Paz y Ciencias Sociales 2. Aportación de las religiones a la educación para la paz 3. Educación para la paz en la formación del profesorado de Educación infantil, primaria y secundaria. |
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Ramírez Hurtado, Carmen | 2 | cramih@ugr.es | 1. Educación y cultura de paz. 2. Artes, música y paz. Procesos de mediación artística. 3. Diversidad funcional y cultura de paz 4. Fundamentos filosóficos de la cultura de paz y el diálogo interreligioso |
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Reyes López, María Luisa | 1 | mlreyes@ugr.es | 1. Arte, Música y Educación para la Paz 2. Metodología cualitativa aplicada a la investigación para la Paz 3. «Educación para la Paz en la formación del profesorado |
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Rubio Gómez, María | 2 | mariarubio@ugr.es | 1. Gestión de la diversidad cultural en la escuela 2. Población migrante en España y sistema educativo 3. Trayectorias sociales y escolares de poblaciones migrantes 4. Aproximaciones etnográficas a las migraciones, los DDHH en el ámbito escolar y la construcción de alteridad en ámbitos socioeducativos. |